上海阿德科特学校秉承了英国阿德科特学校的学院制传统,设立了四个学院,每个学院由不同年级的学生组成。学院制旨在鼓励学生积极参与到校园活动中来并在活动中学会自我管理。
上海阿德科特学校秉承了英国阿德科特学校的学院制传统,设立四个学院,每个学院由不同年级的学生组成。分别是Burton(黄),Darby(绿),Drapers(红)和Shaw(蓝),同时全体教师也进入各个学院当中,师生共同参与到丰富多彩的House活动中。每个House都拥有自己完整的组织架构。
新生入学后被分到各自学院。学院制内部实行级长管理模式,通过选举学院学生会干部,每个学院分别在南北两个校区都设有一位领队老师(Leader))和一位级长(Captain),共同进行学院管理。
学校设有学院积分,以年为单位进行累加,并在学年终清零。学生以学院为单位参加各类活动、竞技,为各自的学院争取荣誉,年终获得嘉奖。
采用学院制,既是一种对精英文化的传承,也是一种“以老生带新生”的创新尝试,有助于培养学生的领导力,发掘领袖特质。同时,可以强化学生的集体荣誉感,提高团队合作意识。
上海阿德科特学校设立二十余个学生社团,涵盖体育,音乐,舞蹈,艺术及设计,学术,公益等多个方面。这些社团各自独特的文化内涵,让阿德学子的课余生活丰富多彩起来,更成为了校园文化的一份子。
在阿德科特,一个社团从发起、组建、人员管理、活动组织都是由孩子们独立运营。我们提供充分的空间和帮助,让孩子在实践过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。
目前我校已创办社团有:模型社、二次元社、配音社、摄影社 、棋牌社、乐队社、羽毛球社团、篮球社团、飞盘社、数学社、投资社、呐时乐队、舞蹈社、看番社、魔术社、文创社、音乐剧社、烘焙社、全球历史战争分析社、游戏制作社、黑胶社...
三、校队
在上海阿德科特学校,我们希望通过为学生们提供多元化的课程选择,帮助学生们从中挖掘自身的潜力,培养一项适合自己的体育爱好。在学校的校队里,我们成立了足球校队、篮球校队、飞盘校队等,希望通过体育项目独有的竞技特点,培养学生们的团队协作能力、领导力以及拼搏精神。